儿童康复中心部门设置

▶ 医疗康复学部
▶ 教育康复学部
▶ 儿童康复训练中心


专业特色:


儿童康复中心以视觉脑科学、康复医学、教育康复相结合的体系化服务为特色,以儿童发育性脑功能障碍的医学康复和教育康复为核心业务,为存在功能视觉障碍、注意力障碍、学习困难、言语语言障碍、感统障碍、认知障碍、行为障碍等问题的儿童,提供体系化的儿童康复专业服务。


北京圣康华眼科医院儿童康复中心以儿童发育性脑功能障碍的康复治疗与康复训练为核心业务,专注于儿童注意力障碍/多动症、感统障碍、学习困难、视觉功能与视觉认知障碍、言语语言障碍、行为障碍的康复治疗和康复训练。

儿童康复是一个涉及多个医疗康复专业和教育康复专业内容的非常复杂的工作;北京圣康华眼科医院儿童康复中心依托地处首都核心区的资源优势,建立了包括儿童保健医疗专家、儿童康复专家、眼科与视觉医学专家、心理康复专家、教育康复专家在内的多学科专业协同工作体系,形成了本科室在本领域的领导性专业服务能力,可以为存在各种发育性脑功能障碍的儿童提供体系化的医疗康复和教育康复专业服务。

儿童康复中心可接受全国各地不同医疗机构的儿童康复转诊,并通过互联网技术和医联体形式的专业协作,通过与全国各地的儿童医疗、康复机构建立包括技术支持服务、远程会诊服务、双向转诊服务、质控管理服务在内的专业合作,为各地的有康复需求的儿童提供服务可及、费用可担、具有国际先进技术水平的高质量儿童康复服务。

儿童康复中心是北京师范大学特殊教育实验室专业合作单位和北京联合大学教育康复学专业教学基地。


专业设置:


儿童康复中心设三个专业部门:


医疗康复学部    >>> 详细

儿童康复医疗学部的主要职责是进行儿童发育的医学评估、制定康复治疗方案和医学随诊,主要服务对象是存在生长发育迟缓的儿童,开展包括体格发育、运动发育、语言发育、视觉功能发育、智力发育、心理发育、精神发育在内的医学评估和康复治疗方案的制定。


教育康复学部   >>> 详细

提供心理咨询、教育康复咨询服、家庭康复咨询、儿童精神与行为能力系统评估、教育康复需求评估、教育康复方案制定、教育康复随访观察。


儿童康复训练中心 


儿童康复训练中心包括两个部门,即“医学康复治疗部”和“教育康复训练部”。

服务的内容包括对儿童的康复训练和对儿童家长的康复技能培训。

医学康复训练部: 设作业康复治疗、物理康复治疗、言语语言康复治疗、视觉康复治疗等专业组。>>> 详细

康复教育训练部:提供包括针对儿童的康复训练和对儿童家长的康复教育技能培训。>>> 详细


儿童康复治疗和康复训练所遵循的基本原则:


(1) 正确诊断:科学合理的康复计划必须建立在正确的全面的诊断基础上。

(2) 个性化原则:每个孩子都是不同的。

(3) 安全原则:康复训练以不加重损伤、不影响损伤的愈合为前提。

(4) 全面原则:需要有整体计划。

(5) 循序渐进原则:康复训练是一个长期的过程,需要循序渐进,不可操之过急。


学术委员会


北京视觉科学研究所/北京圣康华眼科医院儿童教育康复中心凝聚了北京地区优秀的教育康复专业资源,包括了来自北京视觉科学研究所、北京协和医院、北京同仁医院、北京儿童医院、清华大学第一附属医院、中国科学院心理学研究所、北京师范大学特殊教育研究所、北京联合大学特殊教育学院、华东师范大学等高等院校和科研机构的一批优秀专家学者…   >>> 详细